ECVET und Validierung von nicht-formalem und informellem Lernen im Gesundheitsbereich

Im Auftrag des Österreichischen Austauschdienstes (OeAD) und des Bundesministeriums für Gesundheit und Frauen werden anhand ausgewählter europäischer Beispiele Konzepte und Instrumentarien zur Validierung von nicht- formalem und informellem Lernen im Gesundheitsbereich analysiert und für den österreichischen Kontext aufbereitet.